I am Novell

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What, what, what, what, what, what

Lo que cada uno cree que hago

What I think I do
What my Mom thinks I do
What finance thinks I do
What business users think I do
What business users want me to do
What I’m actually doing.

Lo que yo creo que hago.
Lo que mi mamá piensa que hago.
Lo que finanzas cree que hago.
Lo que los usuarios de negocios creen que hago.
Lo que los usuarios de negocio quieren que haga.
Lo que estoy haciendo en realidad.

Original de @Novell http://pic.twitter.com/gd6puL5z

File System Primer (by CoolSolutionsWiki)

siglas de files system

siglas de files system

Original de File System Primer – CoolSolutionsWiki (en inglés).

La mejor recopilación de “formatos” de sistema de archivos y protocolos de acceso, con una breve descripción.
Aunque tiene una visión parcial (quien no por favor!), da una buena idea de partida de los diferentes file system y protocolos de acceso en uso actualmente.
En suma es una página que se puede recomendar.

Como tengo miedo que la misma desaparezca bajo el creciente peso de nuevas páginas, la transcribo a continuación.

Título Original: File System Primer – CoolSolutionsWiki

“…

Introduction

Linux offers a number of file systems. This paper discusses these file systems, why there are so many, and which ones are the best to use for which workloads and data. Not all data is the same. Not all workloads are the same. Not all filesystems are the same. Matching the file system to the data and workload allows customers to build efficient scalable and cost effective solutions. The next section of this document describes four general workload areas. It is important to understand these different workloads and their requirements, as these drive requirements into file systems. This will also serve as a guide in comparing and contrasting the various file systems available in the market today.

Workloads of Differing Needs

IT organizations typically divide workloads into four areas: Leer más de esta entrada

Lógica gerencial

Lógica idiota

Lógica idiota

(artículo del 9 de septiembre de 2005 en el blog Hiparco por Güimi)

Lógica gerencial

Hace unos días detectamos un problema de seguridad en uno de nuestros sistemas. El problema era que con un poco de maña se podían obtener las claves de mucha gente.

El proveedor del sistema se defendió diciendo que no era tan fácil conseguirlas.
Nosotros decíamos que mientras no se arreglase siempre podrían conseguirse.

La pregunta de dirección: “¿como cuánta maña sería necesaria para conseguirlas?”
Respuesta: “Pues por ejemplo, cualquiera del departamento de informática está capacitado para hacerlo.”

Se organiza una reunión con los proveedores y un par de departamentos, entre ellos informática, para hablar del tema.
Comienza la reunión y dice el jefe:
“Tenemos un problema. Hay que hacer que los informáticos no sean administradores para evitar que puedan ver las claves.”

Lo que decía. Lógica gerencial.

Por cierto, un mínimo de justicia poética ha sucedido unos 20 minutos después de la reunión. El proveedor, quitando permisos de administrador ha dejado sin acceso al sistema a la gente -incluido el usuario que estaban utilizando- y, lógicamente, me han llamado para que lo solventase (cuestión de un minuto).

(artículo del 9 de septiembre de 2005 en el blog Hiparco por Güimi)

Linux, acelerado y liviano

Linux, optimizando su velocidad

Optimizando la velocidad de GNU/linux

O como obtener un Linux mas rápido y liviano (Maker Linux faster and lighter), excelente artículo de TuxRadar Linux (lamentablemente en inglés) que ayuda a atacar muy diversos aspectos de una instalación tipica de GNU/linux, mejorando su perfomance mediante trucos en todo el sistema, ya sea desde el sistema operativo hasta las aplicaciones habituales. Leer más de esta entrada

Novell Stability & Security – Video

Seguro que pensando en Suse, pero basado en mi experiencia videos que tambien Netware sabría defender.

En el segundo recuerda a un puente tipo Star Trek de la nave Enterprise.

Software Libre y la educación

Educacion y Software Libre

Educacion y Software Libre

Hago mías las palabras escritas en el blog Alcance Libre donde el artículo Software Libre y la educación aparece publicado por Joel Barrios Dueñas, sobre ese dúo tan esquivo en la vida real.
En el se expresa con una relevante claridad unos de los problemas que tiene la libertad de elección en la informática, erigidas en los mismo círculos de las expresiones erróneas ” las GNU/Linux y las Mac no son PC”, basadas en el mal concepto de que las PC son solo Windows. En realidad es lo único que conocen.

A continuación la transcripción del artículo:

“…
Software Libre y la educación.

Por Joel Barrios Dueñas, el lunes 13 de abril de 2009 @ 01:58 CDT.
Tema: Comunidad
Lecturas: 251

El uso del Software libre sin duda alguna ha crecido durante los últimos años en la industria y gobierno en general. Resulta inquietante que las instituciones educativas de México, principalmente las privadas, den muy poca importancia al Software Libre, prácticamente concentrándose en cubrir solamente el uso de equipamiento lógico (software) privativo, principalmente de Microsoft, y preparando a los alumnos para un mundo que gira solamente en torno al sistema operativo Windows.De acuerdo a Netcraft.net, Apache es el servidor HTTP más popular del mundo y es utilizado actualmente para hospedar al 46.35% de los sitios de Internet.

De acuerdo a MailRadar, Sendmail es utilizado en el 24% de los servidores de correo del mundo, Postfix en el 20% y Exim en el 13%. Es decir, se utiliza Software Libre en el 57% de los servidores de correo del mundo.

De acuerdo a Market Share, Firefox es utilizado por el 22.05% de los usuarios del mundo.

Resulta extraño que con estás cuotas de mercado la mayoría de las instituciones educativas de nivel superior den prioridad al equipamiento lógico privativo de Microsoft, y muy poca importancia al uso de estos programas libres. Esta carencia se ve reflejada en la demanda por capacitación para uso de Sotware Libre de parte de empresas e instituciones de gobierno. El 90% de los egresados de las universidades desconoce como configurar Apache y Sendmail y utiliza Internet Explorer como navegador.

Lamentablemente en el mercado del escritorio es muy distinto. Menos del 5% de las computadoras personales del mundo utilizan Software Libre. ¿Por qué se mantiene esta tendencia?

Hay varios factores en combinación:

  • Las tiendas departamentales y comercios, en su gran mayoría, solo ofrecen como única alternativa computadoras personales Windows.
  • Cómo se mencionó, la mayoría de las instituciones educativas dan poca importancia al Software Libre, creando una generación de egresados que solo conocen Windows.
  • La combinación de los dos factores anteriores crea un entorno social que gira alrededor del uso de equipamiento lógico privativo y la popularización de tecnología privativa, creando un ciclo repetitivo, donde la falta de difusión del Software Libre y el consecuente desconocimiento acerca de alternativas libres (GNU/Linux) obliga a los distribuidores y fabricantes a ofrecer solamente computadoras personales con Windows.

El caso del mercado de las ultra-portátiles es un claro ejemplo. Durante 2008 las ultra-portátiles se comenzaron a comercializar casi exclusivamente con GNU/Linux. Debido a que el público en general desconocía acerca de GNU/Linux y sus aplicaciones, se dieron una gran cantidad de devoluciones a los fabricantes. Los argumentos principales fueron desde el desconocimiento de como abrir un documento creado con Microsoft Office, aún cuando OpenOffice.org estaba instalado, hasta uso de mensajería instantánea de MSN, cuyo cliente también estaba incluido junto con el sistema operativo.

Debido a que el público tenía un claro desconocimiento acerca del Software Libre y una resistencia a querer aprender a utilizar la sencilla interfaz gráfica de GNU/Linux, fue que la mayoría de los fabricantes eventualmente descartaron incluir GNU/Linux y utilizar Windows XP, mismo que actualmente se ofrece en el 90% de las ultra-portátiles del mercado.

Si el público hubiera tenido una poca de información respecto del Software Libre en su educación básica, media o superior, la adopción y uso de Software Libre en el mercado de ultra-portátiles hubiera tenido un mejor desenlace.

Los argumentos que dan la mayoría de las instituciones educativas privadas son similares al siguiente: «No podemos impartirles a los muchachos algo que no les sirva en su vida profesional. El mundo lo domina Microsoft y tenemos que prepararlos para ese mundo». Tristemente se trata de un argumento que se repite entre las juntas de gobierno de la mayoría de las instituciones educativas privadas.

Por tanto el crecimiento en el uso del Software Libre está determinado por lo que hagan las instituciones educativas, tanto públicas como privadas, en materia de planes de estudio que contemplen al Software Libre como alternativas. Si las nuevas generaciones de egresados de la universidades tuvieran familiaridad con el uso de Software Libre, sería más fácilmente aceptado en los distintos mercados, lo cual, combinado con las bondades del Sotfware Libre mejoraría la economía y fomentaría la productividad disminuyendo también la piratería y creando un entorno social con más estándares libres.

Mientras que continúe la actual tendencia, el equipamiento lógico privativo continuará esclavizando a la economía, la industria y el gobierno con tecnología privativa que impide la innovación y la creatividad a menos que se realice el pago de costosos licenciamientos.

Se requiere de ideas y propuestas que contribuyan de manera positiva a la adopción del Software Libre en las instituciones educativas. La unión de las comunidades de usuarios es un punto clave para lograrlo.”

Linux, comerciales

Evolution:

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