Herramientas para cazar Malware

cazar o morir

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¿Quien no tuvo la impresión de que su máquina esta infectada con un Malware? y entonces ¿cómo hago para buscar el polizón?

Pues debes usar un lote de herramientas para cazarlo, pero digo todas, ya que cada una de ellas te dará la información que en conjunto pueda ayudarte a descubrir al escurridizo visitante. Lee más »

Redes Inalámbricas, the begin

Computer science

Cita“…
Computer science is not about computers any more than astronomy is about telescopes.”

‘Ed’ Edsger Wybe Dijkstra

Software Libre y la educación

Educacion y Software Libre

Educacion y Software Libre

Hago mías las palabras escritas en el blog Alcance Libre donde el artículo Software Libre y la educación aparece publicado por Joel Barrios Dueñas, sobre ese dúo tan esquivo en la vida real.
En el se expresa con una relevante claridad unos de los problemas que tiene la libertad de elección en la informática, erigidas en los mismo círculos de las expresiones erróneas ” las GNU/Linux y las Mac no son PC”, basadas en el mal concepto de que las PC son solo Windows. En realidad es lo único que conocen.

A continuación la transcripción del artículo:

“…
Software Libre y la educación.

Por Joel Barrios Dueñas, el lunes 13 de abril de 2009 @ 01:58 CDT.
Tema: Comunidad
Lecturas: 251

El uso del Software libre sin duda alguna ha crecido durante los últimos años en la industria y gobierno en general. Resulta inquietante que las instituciones educativas de México, principalmente las privadas, den muy poca importancia al Software Libre, prácticamente concentrándose en cubrir solamente el uso de equipamiento lógico (software) privativo, principalmente de Microsoft, y preparando a los alumnos para un mundo que gira solamente en torno al sistema operativo Windows.

De acuerdo a Netcraft.net, Apache es el servidor HTTP más popular del mundo y es utilizado actualmente para hospedar al 46.35% de los sitios de Internet.

De acuerdo a MailRadar, Sendmail es utilizado en el 24% de los servidores de correo del mundo, Postfix en el 20% y Exim en el 13%. Es decir, se utiliza Software Libre en el 57% de los servidores de correo del mundo.

De acuerdo a Market Share, Firefox es utilizado por el 22.05% de los usuarios del mundo.

Resulta extraño que con estás cuotas de mercado la mayoría de las instituciones educativas de nivel superior den prioridad al equipamiento lógico privativo de Microsoft, y muy poca importancia al uso de estos programas libres. Esta carencia se ve reflejada en la demanda por capacitación para uso de Sotware Libre de parte de empresas e instituciones de gobierno. El 90% de los egresados de las universidades desconoce como configurar Apache y Sendmail y utiliza Internet Explorer como navegador.

Lamentablemente en el mercado del escritorio es muy distinto. Menos del 5% de las computadoras personales del mundo utilizan Software Libre. ¿Por qué se mantiene esta tendencia?

Hay varios factores en combinación:

  • Las tiendas departamentales y comercios, en su gran mayoría, solo ofrecen como única alternativa computadoras personales Windows.
  • Cómo se mencionó, la mayoría de las instituciones educativas dan poca importancia al Software Libre, creando una generación de egresados que solo conocen Windows.
  • La combinación de los dos factores anteriores crea un entorno social que gira alrededor del uso de equipamiento lógico privativo y la popularización de tecnología privativa, creando un ciclo repetitivo, donde la falta de difusión del Software Libre y el consecuente desconocimiento acerca de alternativas libres (GNU/Linux) obliga a los distribuidores y fabricantes a ofrecer solamente computadoras personales con Windows.

El caso del mercado de las ultra-portátiles es un claro ejemplo. Durante 2008 las ultra-portátiles se comenzaron a comercializar casi exclusivamente con GNU/Linux. Debido a que el público en general desconocía acerca de GNU/Linux y sus aplicaciones, se dieron una gran cantidad de devoluciones a los fabricantes. Los argumentos principales fueron desde el desconocimiento de como abrir un documento creado con Microsoft Office, aún cuando OpenOffice.org estaba instalado, hasta uso de mensajería instantánea de MSN, cuyo cliente también estaba incluido junto con el sistema operativo.

Debido a que el público tenía un claro desconocimiento acerca del Software Libre y una resistencia a querer aprender a utilizar la sencilla interfaz gráfica de GNU/Linux, fue que la mayoría de los fabricantes eventualmente descartaron incluir GNU/Linux y utilizar Windows XP, mismo que actualmente se ofrece en el 90% de las ultra-portátiles del mercado.

Si el público hubiera tenido una poca de información respecto del Software Libre en su educación básica, media o superior, la adopción y uso de Software Libre en el mercado de ultra-portátiles hubiera tenido un mejor desenlace.

Los argumentos que dan la mayoría de las instituciones educativas privadas son similares al siguiente: «No podemos impartirles a los muchachos algo que no les sirva en su vida profesional. El mundo lo domina Microsoft y tenemos que prepararlos para ese mundo». Tristemente se trata de un argumento que se repite entre las juntas de gobierno de la mayoría de las instituciones educativas privadas.

Por tanto el crecimiento en el uso del Software Libre está determinado por lo que hagan las instituciones educativas, tanto públicas como privadas, en materia de planes de estudio que contemplen al Software Libre como alternativas. Si las nuevas generaciones de egresados de la universidades tuvieran familiaridad con el uso de Software Libre, sería más fácilmente aceptado en los distintos mercados, lo cual, combinado con las bondades del Sotfware Libre mejoraría la economía y fomentaría la productividad disminuyendo también la piratería y creando un entorno social con más estándares libres.

Mientras que continúe la actual tendencia, el equipamiento lógico privativo continuará esclavizando a la economía, la industria y el gobierno con tecnología privativa que impide la innovación y la creatividad a menos que se realice el pago de costosos licenciamientos.

Se requiere de ideas y propuestas que contribuyan de manera positiva a la adopción del Software Libre en las instituciones educativas. La unión de las comunidades de usuarios es un punto clave para lograrlo.”

Linux, comerciales

Evolution:

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de todo en Vademécum

Mi amigo Duilio me pasa una página que es una joya de vademécums, The Engineering Toolbox, y este sitio es el mas extenso que conozco con un monton de fórmulas y tablas, abarcando desde sistemas acústicos hasta sistemas de agua pasando por climatizaciones, flujos y mas. Excelente sitio.

Programas de computación en formato abierto y estándar

Poder Legislativo del Uruguay - Sede

Poder Legislativo del Uruguay - Sede

Interesante encuentro del patriarca Stallman con una comisión de trabajo de la Cámara de Representantes del Poder Legislativo de la República Oriental del Uruguay sobre nuevos estándares en la informática del Estado

“…
PROGRAMAS DE COMPUTACIÓN DE FORMATO ABIERTO Y ESTÁNDAR

Se dispone su utilización para el procesamiento y conservación de datos
por parte de organismos estatales y empresas donde
el Estado posea mayoría accionaria

SEÑOR MATTHEW STALLMAN

Versión taquigráfica de la reunión realizada
el día 6 de noviembre de 2008

(Sin corregir)

_____

PRESIDE:         Señor Representante Pablo Álvarez López.

MIEMBROS:        Señores Representantes Pablo Abdala, Beatriz Argimón y Pedro Soust.

INVITADOS:       Señor programador Richard Matthew Stallman, acompañado por la señora Dora Scilipoti y los señores Rodrigo Gadea, Fernando Da Rosa, Álvaro Mouriño, Carlos Canarec y Marcelo Zunino.

_____

SEÑOR PRESIDENTE (Álvarez López).- Habiendo número, está abierta la reunión.

La Comisión tiene el gusto de recibir al Programador Richard Stallman, a la señora Dora Scilipoti, y a los señores Rodrigo Gadea, Fernando Da Rosa, Álvaro Mouriño, Carlos Canarec y Marcelo Zunino.

Esta Comisión se enteró de que el señor Richard Stallman estaba en Uruguay, y nos pareció interesante recibirlo en la Comisión ya que estamos tratando un proyecto de ley que procura establecer ciertas pautas para el uso del software libre, fundamentalmente en la función pública. Como tenemos conocimiento de que el señor Stallman ha sido uno de sus principales promotores, la Comisión Especial de Innovación, Investigación, Ciencia y Tecnología de la Cámara de Representantes no quiso desaprovechar la oportunidad de contar con su presencia.

SEÑOR STALLMAN.- Lancé el movimiento de software libre hace veinticinco años porque quería vivir en libertad usando computadoras. Mi profesión se basó en el desarrollo de sistemas operativos; mi alegría también fue desarrollar sistemas operativos. Lee más »

Por que SI openSuse y NO Vista

Entre otras razones, prácticas y filosóficas, es por que usa menos memoria para funcionar mejor y con mas aplicaciones y efectos, y por que tal como es, corre en un Asus Eee PC sin inconvenientes, tal vez con mayor lentitud, pero comparándolo con que? con Vista? bueno aquí van 3 (tres) videos de Youtube.com:

1

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Las partes del ordenador…

Cita“…
Las partes del ordenador que puedes golpear con un martillo (algo poco recomendable) se llaman hardware; las instrucciones de los programas que lo hacen funcionar y a las que únicamente puedes maldecir se llaman software.”

Richard P. Brennan

StarTrek. Episodios Olvidados

startrekEscena:

Star Trek, en el puente abordo del Enterprise, ruido de fondo de computadoras e interfaces LCARS (fansite), y pulso-zumbido del warp drive (y aquí). (N. del R.)

Dialogo (sic):

“…
Picard – “Sr. LaForge, ¿ha tenido algun exito con sus intentos de encontrar un punto debil en los Borg? Y Sr. Data, ¿ha sido capaz de acceder a su sistema de comunicaciones?”

Geordi – “Si, Capitan. De hecho, hemos encontrado la respuesta buscando en nuestros archivos en la tecnologia informatica del final del siglo veinte.”

Geordi pulsa una tecla, y un logo aparece en la pantalla del ordenador. Lee más »